PROGRAMA DEL CURSO

1.- Presentaciones y saludos

Objetivo

Ser capaces de saludar y presentarnos a otra persona.

Contenido

1. 1. FAIRE CONNAISSANCE (Conocerse)
1. 1. Se présenter (Presentarse)
2. 2. Saluer (Saludar)
3. 3. La géographie - les nationalités (Geografía-las nacionalidades)
4. 4. Les couleurs (Los colores)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9
10. Exercice 10

2.- Los adjetivos. La descripción física y el carácter

Objetivo

Conocer todos los aspectos relacionados con los adjetivos franceses para ser capaces de describir física y mentalmente a una persona.

Contenido

1. 2 - LES ADJECTIFS (Los adjetivos)
1. 1. Masculin et féminin des adjectifs (Masculino y femenino de los adjetivos)
2. 2. Singulier et pluriel des adjectifs (Singular y plural de los adjetivos)
3.  3. Place de l'adjectif (Lugar del adjetivo)
4. 4. La description physique et le caractère (La descripción física y el carácter)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7

3.- El verbo “être” (ser o estar)

Objetivo

Aprender uno de los verbos fundamentales del francés para expresar dónde y cómo nos encontramos, así como quiénes somos.

Contenido

1. 3 - LE VERBE ÊTRE (El verbo Être (ser o estar) )
1. 1. Le verbe ÊTRE au présent (El verbo être (ser o estar) en presente)
2. 2. Les pronoms "vous" et "tu", "nous" et "on" (Los pronombres "vous" y "tu", "nous" y "on")
3. 3. Les nombres pour compter (Los números para contar)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7

4.- El verbo “avoir” (haber o tener). La negación

Objetivo

Aprender el segundo de los verbos más importantes del francés, fundamental tanto la posesión como la existencia.

Contenido

1. 4 - LE VERBE AVOIR (El verbo Avoir (haber o tener). LA NÉGATION (La negación)
1. 1. Le verbe Avoir au présent (El verbo avoir (haber o tener) en presente)
2. 2. La négation (La negación)
3. 3. Les sensations de douleur (Las sensaciones de dolor)
4. 4. Les sensations de manque (Las sensaciones de falta o necesidad))
5. 5. La santé (La salud)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8

5.- Los verbos en “-er”. La interrogación

Objetivo

Conocer la conjugación más común de los verbos franceses y aprender a hacer preguntas.

Contenido

1. 5 - LES VERBES EN -ER (Los verbos en -er). L'INTÉRROGATION (La interrogación)
1. 1. Les verbes en -er au présent (Los verbos en -er en presente)
2. 2. L'interrogation simple : avec intonation et avec "est-ce que"  (La interrogación simple: con entonación y con la expresión "est-ce que")
3. 3. La maison - Le logement (La casa - El alojamiento)
4. 4. Les aliments et les boissons (Los alimentos y las bebidas)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9
10. Exercice 10

6.- Los artículos franceses

Objetivo

Aprender los artículos definidos e indefinidos

Contenido

1. 6 - LES ARTICLES (Los artículos)
1. 1. Les articles définis et indéfinis (Los artículos definidos e indefinidos)
2. 2. Le temps qui passe (El tiempo que pasa)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8

7.- La posesión

Objetivo

Aprender a expresar la posesión de distintas maneras.

Contenido

1. 7 - LA POSSESSION (La posesión)
1. 1. Les possessifs (Los posesivos)
2. 2. La possession avec "avoir + nom" (La posesión con "avoir + nombre")
3. 3. Les commerces (Los comercios)
4. 4. Faire les courses (Hacer la compra)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9

8.- Los demostrativos. Los verbos pronominales en “-er

Objetivo

Aprender a señalar los objetos indicando de cuál estamos hablando.

Contenido

1. 8 - LES DÉMONSTRATIFS (Los demostrativos). LES VERBES PRONOMINAUX EN -ER (Los verbos pronominales en -er)
1. 1. Les démonstratifs (Los demostrativos)
2. 2. Les verbes pronominaux en -er au présent (Los verbos pronominales en -er en presente)
3. 3. Les vêtements - La mode (La ropa - La moda)
4. 4. La météo (La meteorología)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9

9.- Los sustantivos. El cuerpo humano

Objetivo

Conocer los distintos aspectos de los sustantivos franceses, así como el nombre de las partes del cuerpo.

Contenido

1. 9 - LES NOMS (Los sustantivos). LE CORPS HUMAIN (El cuerpo humano)
1. 1. Les noms (Los sustantivos)
2. 2. Le corps humain (El cuerpo humano)
3. 3. Les mouvements (Los movimientos)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7

10.- La familia. Los períodos de la vida

Objetivo

Aprender cómo se denomina a cada uno de los miembros de la familia, así como los períodos de la vida que se atraviesan. También aprenderemos las combinaciones de las preposiciones con los adjetivos.

Contenido

1. 10 - LA FAMILLE (La familia). LES PÉRIODES DE LA VIE (Los periodos de la vida)
1. 1. Préposition + article (Preposición + artículo)
2. 2. La famille (La familia)
3. 3. Les périodes de la vie (Los periodos de la vida)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6

11.- Las profesiones. Dar la hora

Objetivo

Aprender cómo se llaman las profesiones más comunes, a decir qué hora es y a expresar la existencia de las cosas.

Contenido

1. 11 - LES PROFESSIONS (Las profesiones). L'HEURE  (La hora)
1. 1. "Il y a" (Hay)
2. 2. Les professions (Las profesiones)
3. 3. L'heure (La hora)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9
10. Exercice 10

12.- La identificación y la descripción

Objetivo

Aprender a identificar y describir los objetos y las personas, así como los diferentes medios de transporte .

Contenido

1. 12 - L'IDENTIFICATION ET LA DESCRIPTION (La identificación y la descripción)
1. 1. L'identification : "Qui est-ce ?", "Qu'est-ce que c'est ?" et "Qu'est-ce que ?" (La identificación: "Quién es", "Qué es eso" y "Qué es")
2. 2. La négation : "Ce n'est pas..." (La negación: "Eso no es...")
3. 3. L'identification et la description : "C'est" / "Ce sont" et "Il est" / "Ils sont" (La identificación y descripción: "Eso es" / "Esos son" y "él es" / "el
4. 4. Le commentaire général : "C'est" + adjectif (El comentario general: "C'est + adjetivo")
5. 5. Les transports
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8

13.- Expresar cantidades

Objetivo

Conocer las distintas expresiones con las que medimos las cantidades utilizando los partitivos. También aprenderemos a pedir y dar direcciones.

Contenido

1. 13 - EXPRIMER LES QUANTITÉS (Expresar las cantidades)
1. 1. Les partitifs (Los partitivos)
2. 2. La quantité exprimée (La cantidad expresada)
3. 3. Les directions
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8

14.- La comunicación entre personas

Objetivo

Aprender a comunicarse expresando distintas emociones. También aprenderemos varias preposiciones.

Contenido

1. 14 - LA COMMUNICATION (La comunicación)
1. 1. Prépositions (Preposiciones)
2. 2. La communication (La comunicación)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8
9. Exercice 9
10. Exercice 10

15.- La administración y los servicios

Objetivo

Conocer los distintos organismos de la administración y otros servicios además de el uso de los artículos y la negación.

Contenido

1. 15 - L'ADMINISTRATION ET LES SERVICES (La administración y los servicios)
1. 1. Les articles et la négation (Los artículos y la negación)
2. 2. Les pronoms toniques (Los pronombres tónicos)
3. 3. La poste - Les services - L'administration (Correos - los servicios - la administración)
2. Ejercicios
1. Exercice 1
2. Exercice 2
3. Exercice 3
4. Exercice 4
5. Exercice 5
6. Exercice 6
7. Exercice 7
8. Exercice 8